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Un ouvrage complet et rigoureux, autour d'une notion difficile à maîtriser, proposant un grand nombre d'activités faciles à réaliser en classe.
La construction du temps concourt au développement personnel et social de l'enfant en maternelle. Cette construction est un apprentissage fondamental sur lequel vont s'appuyer, ultérieurement, bon nombre d'autres apprentissages. Cette construction passe essentiellement par la maîtrise des cycles de la vie quotidienne et la verbalisation des actions temporelles.
Afin d'aider l'enfant à structurer le temps, cet ouvrage propose de nombreux types d'acticités
transdisciplinaires qui peuvent aisément s'intégrer aux projets de classe :
- des activités repères,
- des activités visant à consolider le langage en situation et celui d'évocation,
- des activités faisant appel à la notion de durée
